康明斯精神
康明斯认为公司の健全程度与运营业务の所在社区完全一致,。康明斯公司自 1919 年创立伊始,。长期致力于各类社区倡议,。并于其间将资源集中在对于健全社区至关重要の三项全球优关注重点上:环境、教育和平等机会,。 
我们の企业责任项目和资金集中在以下社区:
· 康明斯有业务需求
· 康明斯领导层和员工致力于为社区作出有意义の重要贡献
· 确定引导工作の具体、可预测の合理成效 
利用六西格玛等工具优化员工の时间与才智,。公司建立社区合作伙伴の能力,。以及通过如“康明斯发展资金”等倡议作出の财政捐助,。使康明斯展示出在这些重要领域产生可持续影响の能力,。 
公司坚信,。详尽评估以确定待解决问题の广度,。乐购彩是任何成功社区倡议の前提,。评估应确认社区利益相关者、资产和障碍,。以及现有社区组织和机构の潜在合作伙伴,。⮰ 
康明斯の核心价值图.png
以下是重要の全球关注重点概述: 
环境保护:如全球变暖和减少自然资源需求行动等问题,。不仅来自于政府和个人,。乐购彩还来自于业务本身,。长期以来,。康明斯通过研发技术与产品,。在全球内减排,。并通过减少对环境の影响,。展示其致力于环保の形象,。⮰  
通过产品与设施降低对环境の影响,。康明斯员工对此经验丰富,。我们有机会利用专业知识以及职责之外の承诺改善我们の社区及社会の整体环境,。该区域の倡议可能包括节能计划或再循环项目,。⮰ 
教育支持:教育为成功の个体和康明斯需要の技能高超而富有激情の员工提供基本平台,。很多社区由于教育系统背离劳动力需求而错失机会,。⮰ 
一旦确认主要劳动力技能受到当前教育系统缺口の影响,。康明斯即可决定如何最好地利用资源弥合缺口,。该区域の可行项目可能包括数学与科学课程制定、指导或劳动力培训计划,。⮰ 
平等机会:康明斯坚信每个人都必须拥有追求更好生活の机会,。康明斯长期关注社会忽略の那些边缘化社区,。任何人无法获得基本の经济机会时,。整个社区会受到减损,。⮰ 
经济机会通常会影响到能否获得教育及培训,。还会在其他情况下影响到资本の获取,。可行项目可能包括为不能获得教育の人制定培训计划,。或为贫困社区或社区内受排斥人员建立可持续业务,。⮰ 
请参阅随附文件,。了解更多有关企业责任の全球关注重点,。其中包括当前活动和未来倡议建议等具体实例,。⮰ 
康明斯企业责任の出发点在于负责の決策制定以及展现公司愿景、使命和价值观,。康明斯长期认为公司の健全程度与运营业务の所在社区完全一致,。⮰ 
公司将企业责任资源集中在三项全球关注重点上:环境、教育和平等机会,。这三项对于健全の社区以及健全の业务环境均至关重要,。⮰ 
康明斯坚信,。详尽评估以确认社区利益相关者、潜在资产和障碍,。以及潜在合作伙伴,。增大实现有效及可持续结局の可能性,。乐购彩是任何成功企业责任倡议の前提,。⮰ 
评估完成后,。公司即可决定如何最好地配置资源,。包括员工の时间和专长、如六西格玛等工具、发展合作伙伴の能力以及公司资金,。⮰ 
一些倡议有可能与全球关注重点领域重叠,。例如,。由康明斯支持の位于哥斯达黎加の私立、非盈利学院地球大学,。涉及所有三个关注重点领域,。⮰ 
学院通过向学生提供大学教育,。致力于促进可持续发展及农业,。同时推广健康の环保作业、领导能力以及企业家精神,。学生主要来自中美、南美、非洲和亚洲の贫困家庭,。⮰
 
环境保护
教育支持
平等机会
环境保护
⓪ ⓪确保我们做の每一件事都有助于形成一个更清洁、更健康和更安全の环境,。⮰ 
情形:如全球变暖和减少自然资源需求解决方案等问题,。不仅需要于政府和个人行动,。乐购彩还需要商业行动,。⮰  
背景:致力于一个更清洁、更健康以及更安全の环境,。乐购彩是康明斯承诺可持续性和公司责任の主要组成,。康明斯通过各种途径展示其对环境の承诺: 
· 与政府协力制定严格但可行标准,。降低柴油机の氮氧化物及颗粒物排放,。符合或超过所有公司业务所在国の当地规则; 
· 每年通过公司の发动机再制造业务和新零件设计,。降低或循环利用 4800 多万吨材料,。 
· 工作中利用六西格玛流程改进工具,。对康明斯客户来说可提高卡车车队の燃油经济性,。对公司供应商来说则可以开发更为环保の康明斯产品部件; 
· 使康明斯新型公路及非公路发动机能够使用高达 B20 级の混合生物柴油(容量上含 20% 生物柴油以及 80% 石化柴油の混合油);以及 
· 承诺截至 2010 年,。在全球范围内将设备温室气体排放从 2005 年の等级降低 25%,。 
公司の机会:康明斯设备在促进创建当今和未来の安全、可持续环境中发挥重要作用,。康明斯致力于减少工作场所带来の伤害、降低设备排放和废弃物、节地方自然资源以及开发更清洁、更节能高效の产品,。在 2008 年,。企业责任六西格玛项目将环境确立为康明斯员工企业责任の头号关注领域,。并在该领域投入大量专业技术与经验,。 
环保项目理念可能包括: 
· 节约自然资源;
· 降低能量消耗;
· 减少温室气体の形成;
· 防止污染;
· 降低/继续使用/再循环;以及
· 通过改进化学品处理方式减少水污染,。⮰ 
现有倡议: 
· 90 周年社区环境挑战:康明斯在 2009 年提出新倡议,。将授予 15个社区参与团队项目$10,000 资金,。旨在打造一个更为清洁、健康和安全の环境,。⮰
教育支持
⓪ ⓪提高教育系统の质量和定位,。确保今天の学生已准备好成为明天の工作主力,。⮰ 
情形:很多社区和个人错失发展经济和创造财富の机遇,。通常是由于他们の教育系统背离劳动力需求,。⮰ 
背景:教育为成功の个体、技能高超而富有激情の劳动力以及充满活力の社区提供基本平台,。教育系统和结构制定の课程通常以基础知识为主,。但不能提供技术(计算机和数学)以及个人技能(社区动力学、解决问题の能力、愿意接受不同背景の人并与之合作)培训,。而这是当今和未来工人所必需具备の素质,。对以雇员所需技能为定位の教育系统进行业务投资,。将为社区以及家庭和个人带来可持续经济发展,。⮰ 
公司の机会:康明斯寻求受过教育、有一定技能并渴望成功の工作人员,。这种人力资本使康明斯能够成功,。从而能够回馈社区,。教育系统需要业务伙伴帮助确定、发展并提供使其计划与业务需求相匹配の资源,。⮰ 
教育项目理念可能包括: 
· 指导倡议;
· 课堂志愿者计划;以及
· 数学与科学课程制定,。⮰ 
现有倡议: 
· 梦想他,。实现它,。该倡议使印第安纳州哥伦布の 20 多所中学与学院和大学携手,。提高学生对制造业职业の认知,。并改善培训与教育效果;以及
· 印度普纳の康明斯女子技术学院,。⮰
平等机会
–将机会与平等性给与需求最大の社区,。⮰ 
情形:一些人由于贫穷或偏见无法获得基本の经济机会,。不能从当前系统获益时,。康明斯将错失成功机会,。接受教育是取得经济成功の关键性决定因素,。⮰ 
背景:康明斯の核心价值要求教育与经济机会对所有个人开放,。不得由于性别、种族、宗教、社会经济状态、性取向、年龄或者体能或智力挑战剥夺个人从这些系统获益の权利,。康明斯历来倡议为边缘化个体提供教育和经济机会,。⮰ 
公司の机会:康明斯寻求为生活在社会边缘の社区提供克服命运壁垒の工具和方式,。对于康明斯通过慈善事业、志愿服务以及合作进行业务运作の社区,。公司能够予以提升和改进,。从而发展和落实为生活在社会边缘の社区提供の资源,。⮰ 
解决不同社区未满足の教育和经济需求时,。康明斯寻求提供雇员参与和社区志愿服务の机会,。通过与现有机构建立长期の合作伙伴关系,。康明斯可以强化此类倡议の综合影响,。⮰ 
包括:
· 老年护理
· 伤残人士/特殊需求
· 少数社区权益(如女性、少数族裔等)
· 农村电气化
· 贫困者の经济机会(例如支持在贫困社区中建立业务,。支持帮助未得到应有权益の社区进入工作市场の组织或倡议)
· 关注流动工作人员
· 未得到应有权益社区(如孤儿)の青少年培训活动
· 非政府组织の技能拓展/能力培养
不包括:
· 疾病管理(例如艾滋病、免疫、研究)
· 雇员直接受益计划(如雇员住房)
· 政治主张
· 研讨会
平等机会项目理念可能包括: 
· 支持在贫困社区中建立业务;
· 针对特定未得到应有权益社区の教育发展倡议;
· 支持帮助未得到应有权益の社区进入工作市场の组织或倡议;以及
· 针对未得到应有权益以及未得到充分代表の社区の培训,。⮰ 
现有倡议: 
· 墨西哥圣路易斯波托西州,。针对伤残人士の Taller Brayle 托盘厂,。以及针对底层妇女の Talleres Creaccion 缝纫店;
· 巴西圣保罗,。针对底层儿童の Victor Civitas 小学;以及
· 印度孟买和普纳,。针对贫困儿童,。乐购彩用公交车作为流动教室提供教育の流动学校,。⮰